Despre joacă și jucării – un punct de vedere antropologic (1)

Joaca este un drept fundamental extrem de important pentru dezvoltarea copiilor. Jucăriile reprezintă niște instrumente-cheie în acest proces.

Cum pot contribui jucăriile la dezvoltarea copiilor

  • Au capacitatea de a stimula și de a pune bazele abilităților cognitive și motorii ale copiilor.
  • Îi pregătesc pe aceștia pentru viitoarea viață de adulți.
  • Îi învață să coopereze, să exploreze, să comunice, să negocieze, să împartă.

Jucăriile sunt un produs cultural al umanității. De-a lungul timpului, ele s-au transformat și au evoluat. Sau poate că uneori au involuat?

Jucăriile oglindesc societățile, obiceiurile și stilurile noastre de viață.

Având în vedere că trăim într-o lume profund dezechilibrată, dominată de individualism și injustiție socială, este evident că nu toți copiii au același acces la o copilărie lipsită de griji. Fericirea poate capăta foarte multe nuanțe!

Totuși, imaginația și capacitatea copiilor de a se bucura de viață sunt nemărginite. Adeseori, aceste calități ajung să suplinească diverse lipsuri și să genereze soluții creative.

Spre exemplu, îmi vin în minte aceste videoclipuri cu niște copii care și-au improvizat instrumente din fel de fel de resturi și gunoaie.

Sau orchestra inedită din Paraguay, în care peste 300 de copii învață să cânte la instrumente construite din materiale găsite în gropile de gunoi.

Ce sunt ”Commoditoys”?

Videoclipurile de mai sus ilustrează una dintre extremele lumii în care trăim, atunci când vine vorba de joacă, jocuri și copilărie. La celălalt capăt găsim ceea ce antropologul Beryl Langer a denumit ”commoditoys” .

Este un joc de cuvinte expresiv și cu semnificații adânci. O combinație între commodity (comodități, bunuri de consum) și toys (jucării).

Jucăriile-comodități sunt obiecte care stimulează și le întrețin copiilor dorința de a avea, de a obține, de a acumula, fără a fi satisfăcuți vreodată.

Astfel, se plantează cu succes semințele viitorilor consumatori înrăiți (Langer, Beryl (1994) `Born to Shop: Children and Consumer Capitalism).

Ideea de mai sus a fost abordată și dezvoltată în cadrul multor studii, teorii și cărți de antropologie socio-culturală. Aceste studii au analizat modurile în care copilăria a ajuns să fie dominată de așa-zisele jucării comerciale.

Autorii unor astfel de teorii o spun negru pe alb: commoditoys încurajează joaca direcționată și nu pe cea liberă, creativă, la fel și activitatea de acumulare a jucăriilor, doar de dragul acumulării (o non-joacă).

Ce înțeleg ei prin jucării comerciale sunt, spre exemplu, jucării care reiau diverse teme și personaje din filme hollywoodiene sau showuri de televiziune, jucării tip Disney etc. În general jucării care îndeamnă copiii să acumuleze.

Câteva cuvinte despre joaca nestructurată

O alternativă la ”commoditoys” ar putea fi joaca nestructurată. Teoreticianul Benjamin Franklin, afirma, încă din 1928, în eseul Old Toys că joaca nestructurată reprezintă ceva eliberator.

Adulții, la rândul lor, sunt atrași de jucării și fantezie, pe care Benjamin Franklin le consideră terenuri fertile, în care viața devine mai suportabilă.

Joaca este un mod pre-contemplativ de a vedea lumea, reprezintă o contopire a realității și a fanteziei, afirmând dreptul oamenilor de a găsi fericirea și libertatea”, ne mai spune Benjamin Franklin.

Doar cultivând astfel de sentimente și la adulți (foștii copii de altădată), vom reuși să înțelegem că o lume diferită este posibilă.”

Natura îți oferă, adeseori, cele mai bune prilejuri de joacă nestructurată. Și gratuită, în comparație cu ”commoditoys”!

Jucăriile au propriul conținut imaginativ sau copiii le oferă unul?

Langer Beryl, antropologul menționat mai devreme, consideră că noi, adulții, inclusiv designerii de jucării, facem o greșeală fundamentală atunci când ne raportăm la jucării.

Plecăm de la presupoziția că o jucărie are un anumit conținut imaginativ, creat de autorul ei, iar acest conținut îl determină pe copil să se joace.

În realitate, lucrurile stau invers: copilul oferă el singur conținut imaginativ jucăriei, iar acest lucru se poate realiza în feluri infinite și neprevăzute.

Ca o parenteză, citește aici observațiile mele socio-pedagogice despre un loc transformat ad hoc în spațiu de joacă, de către un grup de copii.

Niște resturi rămase de la un concurs pentru bicicliști, pe care organizatorii nu apucaseră să le strângă, au fost transformate de un grup de copii în spațiu ad hoc de joacă, într-un parc bucureștean.

Un citat celebru

Revenind la Walter Benjamin, acesta afirma: ”Un copil vrea să împingă/tragă ceva, și atunci devine el însuși calul. Vrea să se joace cu nisipul, și atunci devine un fel de brutar. Vrea să se ascundă, și atunci se transformă în hoț sau polițist”.

Practic, afirmația vine fix în completarea teoriei de mai sus: copiii sunt cei care aduc conținut imaginativ jucăriilor, și nu invers.

Astfel, adulții ar trebui să încerce să lase teren liber imaginației copiilor și să le încurajeze capacitatea de a se juca în orice context, cu resursele pe care le au la dispoziție acolo, atunci.

Citatul este unul celebru în lumea celor pasionați de interpretarea jocului și a copilăriei prin prisma științelor sociale și antropologice.

Închei aici primul material dintr-o serie care își propune să abordeze diverse subiecte legate de  joacă, ecopsihologie și modalități alternative de educare a copiilor.

Dacă vrei să fii la curent cu articolele mele și să le primești în inbox, te rog să te înscrii mai jos:

Iată alte câteva articole care ar putea să îți trezească interesul:

➡️ EDUCAȚIE PRIN JOC LA LUDOTECH, UN SPAȚIU INOVATOR DIN BUCUREȘTI

➡️ ACTIVITĂȚI PENTRU COPII LA FESTIVALURI DE MUZICĂ ȘI ARTE

➡️ TREI CĂRȚI DE POVEȘTI DESPRE DIVERSITATE ȘI DREPTURILE COPILULUI

➡️ EDUCAȚIE ÎN AER LIBER: ÎNVĂȚĂM DE LA NATURĂ

➡️ SELECȚIE DE MUZICĂ ROMÂNEASCĂ VECHE PENTRU PĂRINȚI ȘI COPII

Dacă ți-a plăcut materialul, mă poți sprijini printr-o distribuire! 🤙🤙🤙

 

 

Pe Kinder Trips scriem despre călătorii cu copii, educație alternativă, explorare urbană, comunități și stiluri de viață.

Urmărește-ne pagina de Facebook și contul de Instagram. 

Te invităm să te înscrii în comunitatea noastră privată de Facebook. Click aici: Copii, Călătorii, Educație Alternativă, Joacă. Joacă.

CITEȘTE ȘI:


2 Comments

  • Cristina

    ianuarie 17, 2019

    Ce faină și cuprinzătoare e noțiunea de commoditoys! 🙂

    Reply

Lasă un răspuns

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.